En este congreso, organizado por la Sociedad Psicoanalítica de París y la Asociación Psicoanalítica de Madrid, con el concurso de la Sociedad Española de Psicoanálisis, se discutirá acerca del complejo de Edipo.

La Dra. Grimalt participará como ponente en la mesa redonda sobre Edipo precoz. Por su parte, el Dr. Ferrer presidirá una de las sesiones plenarias del congreso.

Más información aquí.

La entrevista, de aproximadamente una hora de duración, tratará diferentes aspectos relacionados con este binomio. Desde un enfoque más genérico, es decir, como el cine trata las psicopatologías, a uno de más específico analizando patologías en concreto a partir de personajes de películas. También se hará una revisión de  los estereotipos que difunde el cine sobre la enfermedad mental, que suelen coincidir con temores inscritos en el imaginario colectivo.

De cap i de nou es un programa especializado en salud mental y crecimiento personal. Se emite los miércoles de 20 a 21h (106.6FM).

El Dr. Tizón nos avanza en qué consistirá su exposición:

Ante el avance indudable de la neurología y disciplinas afines, en varios momentos históricos se ha perdido la diferenciación epistemológica y teórica de qué es la psicología y el valor de la misma para nuestro conocimiento científico del mundo.
Sin embargo, precisamente esos avances neurológicos y genómicos debieran hacernos revalorizar la importancia de las disciplinas psicológicas en la conformación del ser humano, de su cerebro… y de su genotipo. Ésa es una de las consecuencias de la aproximación a los estudios contemporáneos sobre la plasticidad cerebral, las interacciones genoma-ambiente o, simplemente, a la psico(pato)logía del desarrollo.
Me propongo realizar al menos algunos apuntes sobre los replanteamientos necesarios tanto de la neurología como de la psicología y el psicoanálisis ante esos avances, replanteamientos que, como tengo por costumbre, situaré en la cuádruple perspectiva de la epistemología, la teoría, la técnica y la pragmática de nuestras disciplinas y de su aplicación al mundo de la salud (mental) y la psicopatología.

La ponencia tendrá lugar en la sede del COPC de 19h a 21h.
Para más información, acceda aquí.

Durante la primera parte de la jornada, presentó una conferencia sobre Especificidad del método en psicoanálisis y psicoterapia donde definió las condiciones suficientes y necesarias para conferir una especificidad al tratamiento psicoanalítico y al psicoterapéutico respectivamente, a fin de evitar los riesgos de la realización de pseudopsicoanálisis y pseudopsicoterapias. Para establecer dicha especificidad, el Dr. Pérez Sánchez parte de la consideración de tres factores: los objetivos, el proceso y el encuadre. Considera que entre estos tres factores existe una interrelación de manera que la modificación de uno implica la de otros.

La segunda parte del encuentro se centró en la presentación de material clínico propio. Mostró una sesión de psicoterapia y otra de psicoanálisis con el mismo paciente, a fin de contrastar las diferencias del método utilizado. Se trataba de resaltar que, aún siendo el mismo terapeuta el que llevó a cabo ambos tratamientos, considera al primero una psicoterapia y al segundo un psicoanálisis siendo lo determinante de ello el cambio de método, es decir, la especificidad del mismo, psicoterapéutico y psicoanalítico respectivamente, y no el hecho de que el terapeuta fuera psicoanalista.

La psicoanalista de la SEP-IPA Elena Fieschi presentó la ponencia Sensaciones, emociones, sentimientos: el punto de vista psicodinámico en el tratamiento del autismo.

La idea de base de este trabajo es que no se pueden separar los aspectos orgánicos de los aspectos mentales ni los cognitivos de los emocionales: aprendemos y vivimos en situaciones determinadas, en un determinado entorno, con sentimientos y emociones, y el aprendizaje en sí es una huella en nuestro cerebro y en nuestra mente. Es más correcto hablar de predisposición genética que de determinación genética, de aspectos constitucionales modificados por las vivencias. Esta visión no determinista deja abierta la puerta a la esperanza de poder intervenir precozmente con una mejora de los pequeños pacientes.

En el trabajo se consideran aspectos del desarrollo temprano y la aportación de las neurociencias a la comprensión de cómo tiene lugar la evolución de las primeras relaciones, especialmente el descubrimiento de las neuronas espejo.

En la descripción de la intervención terapéutica, se muestra como es importante partir del niño real, de sus dificultades y capacidades, comprendiendo en primer lugar cómo es, dónde está ese niño y de qué manera el terapeuta puede acercarse. Se trata de dar significado y emoción compartida a sus sensaciones, de tener la experiencia de existir juntos.

Más información aquí.

La Dra. Viloca hizo un repaso a la visión histórica del concepto, y una exhaustiva y muy dinámica ponencia sobre el funcionamiento que cabe esperar de los niños del espectro autista y del tratamiento de este trastorno.

Expuso la comprensión psicoanalítica del autismo a partir del pensamiento teórico de diferentes autores del campo del psicoanálisis. Asimismo mostró las correlaciones que existen entre estos autores y las aportaciones neurocognitivistas y neurocientíficas. También hizo una revisión integradora de diferentes investigaciones sobre etiología y, por último, comentó la comprensión del funcionamiento mental autista diferenciándolo y haciendo hincapié en la dificultad de alcanzar el proceso simbólico.

Sus referencias fueron el eje vertebrador del resto de ponentes.

La Dra. Llúcia Viloca es también psiquiatra y fundadora del Centro terapéutico educativo Carrilet. Es docente y supervisora ​​de diferentes estamentos de la red sociosanitaria educativa y universitaria de Cataluña.

Más información aquí.

No necesito ninguna lápida, pero
si vosotros necesitáis ponerme una
quisiera que dijera:
Hizo propuestas. Nosotros
las aceptamos.
Una inscripción así nos haría
honor a todos.

Hay personas que recordamos por el afecto que han despertado en nosotros o por su calidad humana. Maria Victòria Oliva ha despertado mucho afecto y ha dado muestras, en el transitar de su vida, de una rara y preciosa calidad humana. Sólo por eso ella ya forma parte, desde hace mucho tiempo, de lo más bueno que hay dentro de todos aquellos que hemos tenido el privilegio de tratarla.

Ella junto con el Dr. Oriol Esteve, hace ya muchos años, nos aceptó en el hospital del Sagrado Corazón y nos volvió a aceptar al cabo de unos pocos años más como unos de los primeros integrantes de lo que se convertiría en los actuales equipos de asistencia a familias, niños y adolescentes del Departamento de Salud Mental de la Fundació Sanitària Sant Pere Claver.

Dando siempre muestras de un notable sentido del humor y sentido común, y también con mucha paciencia, nos facilitó la aproximación psicoanalítica a los pacientes que sufren dificultades mentales.

Ella nos contagiaba en tantas ocasiones el entusiasmo que le despertaba la posibilidad de acompañar padres e hijos en su sufrimiento, profundizando en el significado y sentido de sus vivencias y dificultades.

Maria Victòria era crítica y autocrítica, y eso le tenemos que agradecer también porque siempre nos ayudó a huir del pensamiento dogmático y a escuchar y dialogar con otras formas de pensar. Veía el psicoanálisis como una parte de la verdad, quizá a veces una pequeña parte de la verdad, aunque a menudo muy importante y necesaria. Creo que le molestaba tanto la autocomplacencia como cualquier forma de narcisismo institucional.

Profesora de la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona, apoyó siempre la investigación empírica y la necesidad de aprender a evaluar nuestro trabajo clínico y psicoterapéutico en la asistencia pública.

Cuando asistió al congreso sobre investigación en psicoanálisis que la Asociación Psicoanalítica Internacional organizó en Niza, nos expresó con los ojos húmedos de emoción la profunda satisfacción y el orgullo de vernos defender la Kleinian Psychoanalytic Diagnostic Scale en su segunda versión ante un auditorio de psicoanalistas dedicados desde hacía años a la investigación empírica en psicoanálisis. Debo decir ahora que esta investigación, verdadero trabajo de equipo de un grupo de psicoanalistas y psicoterapeutas que trabajábamos en Sant Pere Claver, nunca hubiera podido ser una realidad sin su constante apoyo e impulso.

Cuando el hospital pasaba por momentos de dificultad, ella nos alentaba a no tirar nunca la toalla y a seguir por difíciles que fueran las cosas. Ella decía: “Nosotros tenemos que salir adelante, y si no es posible que no sea porque nosotros nos hemos desanimado.”

Tenía la capacidad de situarse con humildad al lado de todos nosotros. Estoy seguro de que sus pacientes encontraron en ella una proximidad, un afecto y una calidez bien integrados en su escucha psicoanalítica. Pienso que fueron muy afortunados, como nosotros mismos, de poderla tener.

Recordar a Maria Victòria es honrarla ciertamente y eso nos lleva a honrar también el recuerdo de su añorado Francesc Cantavella.

La Sociedad Española de Psicoanálisis y la Fundació Sanitària Sant Pere Claver pueden sentir tristeza pero también la satisfacción de haber contado con sus propuestas de trabajo y de vida.

Jaume Aguilar i Matas
Psicoanalista SEP-IPA

El objetivo de la actividad fue promover y ofrecer un intercambio entre los maestros y los profesionales que educan a los alumnos durante la etapa de la adolescencia, y los profesionales de la salud mental que los tratan en algunos casos debido a situaciones conflictivas.

Puede acceder al resumen del debate aquí.

Este año, el acto artístico relacionado con el tema de debate es la obra de teatro CYRANO DE BERGERAC, seguido de un coloquio con los actores y el director Oriol Broggi. Al día siguiente, se celebrará la mesa redonda que contará con personalidades del mundo del psicoanálisis, la psiquiatría, la filosofía y la sociología.

¡Anote la fecha! 1 y 2 de junio en Barcelona.

La edición cuenta con artículos de reconocidos profesionales, entre ellos: el psiquiatra Joseba Achotegui, profesor titular de la Universidad de Barcelona (UB) y director del Servicio de Atención Psicopatológica y Psicosocial a Inmigrantes y Refugiados (SAPPIR); los psicoanalistas de la SEP Blanca Anguera, profesora emérita de historia de la Psicología de la UB, Montserrat Guàrdia y Jordi Sala, psicólogo de la Unidad de Psicoterapia Psicoanalítica de Niños y Jóvenes del Hospital Sant Pere Claver (UPPIJ); el profesor emérito de Antropología Biológica de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) Ramón M. Nogués; el etólogo Carles Riba, profesor titular de la Facultad de Psicología de la UB y miembro numerario del Institut d’Estudis Catalans; la psicóloga Conchi San Martín, profesora lectora del Departamento de Psicología Básica de la UB; Antoni Talarn, profesor titular de la Facultad de Psicología de la UB, y el filósofo Josep M. Terricabras, miembro del Institut d’Estudis Catalans y director de la cátedra Ferrater Mora de la Universidad de Girona.

Además, también se pueden leer los trabajos presentados en las XXVI Jornadas de la Revista Catalana de Psicoanàlisi que se celebraron el pasado noviembre con el título “Las mil caras del miedo”. Encontramos los trabajos de las psicoanalistas de la SEP Carme Garcia y Assumpció Soriano, y se incluye una reseña elaborada por la psicoanalista de la SEP Anna Romagosa sobre la ponencia de la psicoanalista de Israel Yolanda Gampel.

La Revista Catalana de Psicoanàlisi nació en la primavera de 1984. Con 28 años de historia, la publicación se ha convertido en un referente sólido para los profesionales del campo de la salud y disciplinas relacionadas.

La suscripción anual de los dos números (julio y diciembre) tiene un importe de 44 euros (IVA incluido). El pago puede hacerse mediante domiciliación bancaria o cheque nominativo.

Puede acceder a la editorial del nuevo número aquí.

Puede acceder a la hoja de suscripción aquí.